Un dels pilars d’ I3, és l’adquisició d’hàbits i rutines. Podríem definir els hàbits i les rutines com a pautes de comportament, costums i actituds que ens ajuden tant a estructurar-nos, a orientar-nos com a adquirir amb més facilitat altres aprenentatges. Són indispensables per la millora de l’autonomia i la convivència amb els altres. A més a més, són un aprenentatge per a tota la vida.
Els hàbits no són innats sinó que s’adquireixen progressivament a través de l’experiència. És important que siguem un bon model i acompanyar-los perquè quedin ben assolits i no suposi cap esforç utilitzar-los diàriament. Aquesta és una tasca compartida entre família i escola.
Hàbits socials: compartir el material, ajudar als companys, respectar el torn de paraula i escoltar els altres. Saludar a l’arribar i marxar, demanar disculpes i saber perdonar, demanar les coses si us plau i donar les gràcies.
Hàbits d’autonomia i higiene personal: posar i treure’s la jaqueta, tenir cura de mocar-se, rentar-se les mans abans de menjar i després d’anar al lavabo, anar sol al wc.
Hàbits de treball: escoltar les explicacions, seure bé, fer les tasques sense alçar la veu.
Hàbits d’ordre: penjar la jaqueta i la bosseta al penjador, recollir el material utilitzat i col·locar-lo al lloc corresponent, deixar ben posada la cadira quan ens aixequem.